BANDUNG, journalbroadcast.co — Pemerintah Kota (Pemkot) Bandung berkomitm untuk terus mendukung keberlangsungan sekolah swasta serta memperkuat pendidikan karakter bagi peserta didik.
Hal ini ditegaskan Wakil Wali Kota Bandung, Erwin saat memberikan arahan dalam kegiatan Penyampaian Kebijakan dan Program Strategis Pendidikan Kota Bandung yang digelar di SMA BPI 1, Jl. Burangrang No. 8, Kecamatan Lengkong, Jumat (08/08/2025).
Dalam sambutannya, Erwin menyampaikan pentingnya kehadiran sekolah swasta dalam ekosistem pendidikan Kota Bandung.
Ia mengungkapkan, dari total kuota 36.666 siswa tingkat SD, hanya sekitar 24.000 siswa yang diterima di sekolah negeri, sementara sisanya sebagian besar memilih jalur pendidikan alternatif seperti pesantren dan sekolah swasta.
“Waktu itu kami berdiskusi dengan para pemangku kepentingan, termasuk Asda I dan Kepala Dinas Pendidikan. Kami menyepakati bahwa sekolah swasta harus tetap hidup, tidak boleh dibiarkan mati,” ujar Erwin.
Untuk itu, Pemkot Bandung telah menetapkan klasifikasi sekolah swasta dalam empat tipe A hingga D dan memberikan dukungan khusus pada tipe C dan D agar tetap mampu melayani pendidikan, terutama dari sisi pembiayaan dan kesejahteraan guru.
Ia juga menyampaikan, kelompok RMP (Rawan Melanjutkan Pendidikan) seharusnya lebih banyak diarahkan kepada siswa yang masuk ke sekolah swasta.
Erwin juga menekankan pentingnya integritas dan keikhlasan para kepala sekolah dalam menjalankan amanah kepemimpinan di lembaga pendidikan.
Ia mengajak para kepala sekolah untuk meniatkan tugasnya sebagai bentuk sedekah dan amal jariyah.
“Kepala sekolah itu bukan sekadar jabatan administratif. Ibu bapak semua adalah pemimpin yang membentuk generasi berilmu. Kalau ada waktu, perhatian, dan tenaga yang berlebih, niatkan sebagai sedekah untuk keberlangsungan ilmu,” ucap Erwin dengan penuh haru.
Terkait isu penahanan ijazah dan kendala administrasi lain yang masih sering terjadi, Erwin meminta para kepala sekolah untuk membuka jalur komunikasi lebih awal dengan Dinas Pendidikan.
Ia menekankan pentingnya penyelesaian masalah secara kolaboratif, bukan melalui media sosial atau polemik publik.
“Kalau ada kendala, bicarakan dulu dengan dinas. Kalau tidak terselesaikan, saya siap bantu. Jangan tunggu viral dulu baru cari solusi,” ujarnya.
Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan Kota Bandung, Asep Saeful Gufron menyoroti sejumlah inovasi dalam penguatan karakter siswa.
Salah satunya adalah uji coba program kolaboratif bersama TNI dan Polri untuk siswa kelas 9 SMP di empat sekolah negeri.
Program ini dilakukan setiap hari Jumat, melibatkan psikolog dan aparat untuk memberikan pembinaan mental dan wawasan kebangsaan.
“Kita integrasikan materi wawasan kebangsaan dalam pelajaran PPKn. Harapannya, siswa kita bukan hanya pintar, tapi juga tangguh secara mental dan sosial,” ungkap Asep.
Disdik juga memperkuat muatan lokal seperti pelajaran kesundaan, kaulinan barudak, dan pendidikan lingkungan hidup, sebagai bagian dari upaya mempertahankan nilai-nilai budaya lokal sekaligus menumbuhkan kemandirian dan tanggung jawab siswa sejak dini.
Tak hanya itu, Asep mengungkapkan, Pemerintah Kota Bandung akan segera menerbitkan surat edaran untuk menyelaraskan visi dan program antara sekolah negeri dan swasta, terutama dalam penguatan karakter, pencegahan kekerasan, dan penguatan wawasan kebangsaan.
“Kita juga akan mulai menjadwalkan pertemuan rutin dengan kepala sekolah swasta dan madrasah tiga bulan sekali. Tujuannya agar kebijakan pendidikan bisa disusun secara inklusif dan menyeluruh,” ujarnya.
Dengan pendekatan kolaboratif dan pembenahan sistem dari hulu ke hilir, Pemkot Bandung berharap seluruh sekolah, baik negeri maupun swasta, bisa menjadi ruang tumbuh yang sehat, inklusif, dan membentuk generasi yang cerdas, berkarakter, serta siap menghadapi tantangan masa depan. *red
